Entre líneas: completando historias
Elaboración de la historia de origen y proceso de adopción en la adolescencia desde un enfoque sistémico vincular

Francisca Karina del Río Zuñiga
Instituto Humaniza Santiago
fdelrioz@gmail.com

María Beatriz Flores Saldía
Instituto Humaniza Santiago
ps.beatrizflores@gmail.com

Resumen

En el presente artículo se describe el proceso terapéutico de un adolescente latinoamericano y su familia, en el cual se aborda la experiencia de adopción, centrándose en la importancia de la elaboración de la historia de vida como práctica terapéutica en la construcción de la identidad. Dicho proceso, se lleva a cabo desde el Enfoque Sistémico Vincular, utilizando una terapia individual contextual descrita por el Instituto Humaniza Santiago  (Orellana & Martin, 2016). Para comenzar, se realiza una revisión bibliográfica sobre la temática de adopción y los procesos de vinculación, basándose para esto en las teorías del apego. Posteriormente, se describen los desafíos de la parentalidad y/o marentalidad adoptiva, utilizando el modelo de las competencias parentales, para luego abordar las tareas evolutivas de la adolescencia y cómo estas se presentan en una persona adoptada. Por último, se plantean los desafíos de la intervención terapéutica en torno a la temática de adopción.

Palabras claves: Adopción, familia de origen, familia adoptiva, apego, competencias parentales, elaboración del relato.

Abstract

This article describes the therapeutic process of a Latin American adolescent and his family, in which the adoption experience is taken, focusing on the importance of the elaboration of life history as a therapeutic practice in the construction of identity. Said Process is carried out from the Systemic Approach, using the Individual Contextual Therapy described by the Instituto Humaniza Santiago (Orellana & Martin, 2016). To begin, it makes a review on the issue of adoption and the bonding processes, end of this in attachment theories. Subsequently, the challenges of adoption parenting and maternality are described, using the parenting skills model. Then, it presents the developmental tasks associated with adolescence and adoption experience. Finally, are raised the challenges of therapeutic intervention around the issue of adoption.

Keywords: Adoption, origin family, adoptive family, attachment, parental competences, narrative development.