La reflexión y la investigación en torno a la psicoterapia y la formación de terapeutas sistémicos son parte de este tercer número de la Revista Clínica y Psicosocial: Vincularte. Es sabido que integrar investigación, psicoterapia y formación no es fácil, pero es una tarea en la cual es necesario insistir. Una perspectiva clave, visible en este número, ha sido integrar la investigación a una cierta práctica clínica y formativa, para que dicha integración se produzca al interior del espacio formativo y clínico y no ajena a dichos espacios.

El primer artículo es una colaboración de la Scuola Mara Selvini y Palazzoli, de Stefano Cirillo, Anna María Sorrentino y Matteo Selvini, quienes describen, de modo fundamentado y reflexivo, la evolución del modelo formativo de la persona del terapeuta, cuestión revisitada por la revista, siendo un elemento central del primer número.

Los artículos siguientes son de orden clínico investigativo y reflexivo. Coherente con el modelo clínico sistémico vincular del Instituto Humaniza Santiago (IHS) se incorpora un artículo de recopilación teórica que se pregunta acerca de la utilidad de la metodología metafórica de Edith Tilmans-Ostyn para el trabajo psicoterapéutico en instituciones públicas de salud. Dicha autora fue invitada a dar una post formación sistémica hace algunos años al propio IHS. Asimismo, se incluye un artículo de constructivismo, epistemología y psicoterapia y dos artículos de revisión fundamentada y exhaustiva de casos clínicos. Estos últimos con sus correspondientes consentimientos informados otorgados por los consultantes.

Esperamos que este número sea un estimulo al diálogo acerca de la psicoterapia y formación clínica, que permita avanzar hacia una práctica psicoterapéutica, psicosocial y formativa fundamentada en la investigación e integrada al espacio profesional.

¡Hasta nuestro cuarto número!

El Editor.